一、指明對象與說明過程
例：自辦成果發表，描述某一次自辦成果發表的過程 => 到人家看到圖文即能大體還原出過程
https://www.facebook.com/reel/1779788453196618

二、背後的價值觀 => 會用到座右銘
發表是吸收的利器。 
 孩子們其實比大人想的要能幹。
. 言教不如身教，身教不如境教。
大人要先改變，同學才會改變。
最好的老師是同儕，最棒的設備是夥伴。

三、須要布署的人際關係或制度
須要
總策畫
分組
借場地
布置
演出者
彩排…
觀眾

四、工具箱或資源
經費
充裕策畫和排時間
檢核預演 / 提出調整建議的 check list