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社大推動青年彈性學習計畫Ⅱ/共讀進化論
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[[分類:社大推動青年彈性學習計畫Ⅱ]] ==主要受眾與招生方式== 同好共學 ==課程簡介== ===目標:=== # 透過共讀《身體:給擁有者的説明書》,後設反思讀書這件事 # 做一本能幫自己好好使用身體的筆記 # 培養探索自己身體的興趣 # 從小教導小孩把自己的身體當作一個探索的領域 ===課次:=== * 3/21,丁丁談讀書這檔子事:丁志仁+本組課成員 * 4/4,頭和皮:共讀 1~5 章 * 4/11,口咽、心血與四肢:共讀 6~10 章 * 5/2,代謝、免疫、呼吸、消化:共讀 11~15 章 * 5/16,睡眠、生育、神經:共讀 16~19 章 * 5/23,老、病、醫療:共讀 20~23 章 <p>每個課次 2.5 小時,隔週週六 18:30~21:00。</p> ===上課規定=== <p>每位參課者都要:</p> # 向全班報告分配到的章節 # 提出日常生活中「好好對待身體」的條目至少一條 # 共筆課程筆記 ===✨【共讀進化論】AI 時代的自主學習實踐=== <p>「我們花了大量時間教導孩子如何改造世界,卻唯獨忘了教他們,如何與自己的『生物硬體』相處。」</p> <p>在 AI 迅速替我們思考、甚至預判未來的年代,我們精通各種軟體,卻對身體極其陌生。如果你感覺到資訊爆炸帶來的焦慮,或許是因為你的「大腦作業系統」太久沒更新,而你對這台全世界最精密機器的「出廠設定」一竅不通。</p> <p>這不只是一場讀書會,這是一個共享的自主學習實驗室。</p> ===✨核心亮點:從「資訊輸入」轉向「學習如何學習 (Meta-Learning)」=== <p> 「Input 是在餵養大腦數據,而 Meta-Learning 是在更新大腦的作業系統。」</p> <p>我們拒絕當知識的搬運工。在這個讀書會中,我們將透過 閱讀Read /工具技巧 Tool /實踐與感受 Feel 模式共讀進化</p> <p>邀請你,放下手中的工具,回過頭來關心這台全世界最精密、也最愛你的機器。在進行的同時也帶領孩子從小就開始認識自己的身體!</p> ===上課說明=== <p>主辦單位:推動自主學習生態系微社群</p> <p>上課方式:線上+實體</p> <p>上課時間:2026-03-21 到 2026-05-30 之間的週六,18:30 到 21:00</p> ==實施狀況== ==檢討== ==主要的主題類別== 近未來數位公民
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